ENTRADA IO4_POLICY REPORT_IT

6 Per supportare lo sviluppo del Policy Paper da una prospettiva spagnola, STP ha coinvolto cinque esperti per rispondere al questionario. Di seguito i loro nomi: Nome dell’organizzazione: ACCEM/ MUNICIPALITA’ DI MADRID/STPEUROPA Ruolo nell’organizzazione: EDUCATORI PER ADULTI/ ASSISTENTI SOCIALI Quanto segue fornisce un riepilogo dei risultati e delle raccomandazioni che abbiamo raccolto attraverso la compilazione del questionario sulle politiche con queste persone: 1. Qual è l’impatto che il progetto ENTRADA potrebbe avere sulle persone migranti nella sua comunità locale e nel suo paese? ENTRADA può avere un grande impatto sulle persone migranti, soprattutto attraverso la formazione di educatori per adulti e professionisti che lavorano con loro. Formarli e farli riflettere sulle tematiche interculturali migliorerà sicuramente il loro lavoro quotidiano, un dato che influenzerà positivamente gli utenti con cui lavorano. 2. Secondo lei, le attività svolte da ENTRADA e altre iniziative simili hanno un impatto positivo sull’integrazione delle persone migranti emarginate nel mercato del lavoro? Le attività svolte da ENTRADA potrebbero sostenere l’integrazione delle persone migranti emarginate con un certo livello accademico. Il WebQuest sull’integrazione economica li aiuterà a capire come funziona il mondo del lavoro nella Società adottiva e a sviluppare le competenze di cui hanno bisogno per aumentare la loro occupabilità. Inoltre, il WebQuest sull’integrazione sociale migliorerà le loro capacità di comunicazione, migliorando le loro competenze trasversali. Tuttavia, i migranti con bassi livelli scolastici avranno difficoltà a comprendere le informazioni, sia perché non parlano le lingue previste, sia perché le informazioni sono troppo complesse per loro, sia perché possono essere analfabeti. Inoltre, di solito, ci imbattiamo nel gap digitale quando cerchiamo di utilizzare le risorse digitali. Molti di loro non hanno mai usato un computer, quindi devono prima imparare e avere familiarità con le tecnologie in modo da poter avere accesso a queste e ad altre risorse. . 0 2 4 6 1 (10%) 2 (20%) 1 (10%) 1 (10%) Comune di Madrid ACCEM Accem STPEUROPA