ENTRADA IO4_POLICY REPORT_ES

8 Recomendaciones 6. ¿Qué tan beneficiosa sería una cooperación internacional de estos actores? Por supuesto, la cooperación internacional siempre es beneficiosa en este tipo de proyectos. Saber cómo están trabajando otras organizaciones y otros países podría ser enriquecedor para todos. Sería una gran idea tener una reunión regular en línea con otros participantes de ENTRADA, para compartir impresiones sobre la implementación del proyecto ENTRADA, pero también sobre otros temas que probablemente tengamos en común. 7. En su opinión, ¿cómo se podría conseguir? Todos los programas en los que trabajamos están dirigidos a migrantes, especialmente para solicitantes de asilo. Los programas tienen como objetivo atender sus necesidades básicas, asistencia social, psicológica, jurídica, aprendizaje de idiomas y otros. El proyecto ENTRADA en sí no tiene un alto costo para las organizaciones. Y además, los beneficios de mejorar la formación de los educadores de adultos son tan altos que vale la pena. 8. ¿Qué otras acciones similares deberían emprender las organizaciones activas en los ámbitos de la educación y la integración de los migrantes para apoyar a los migrantes marginados e involucrarlos de nuevo en actividades de formación y educación? Las actividades educativas siempre deben adaptarse a sus prioridades, que son en primer lugar encontrar un trabajo, ya que a veces les resulta difícil compaginar las clases con sus horas de trabajo. Asimismo, los talleres y actividades educativas deben adaptarse a su interés, por lo que tener en cuenta sus edades, cultura e inquietudes, es un punto muy importante para ganar atracción.